TEXTO INSTRUCTIVO

Me voy a Italia con las oraciones compuestas!

Hemos creado esta entrada para repasar las oraciones compuestas (coordinadas y subordinadas) para el examen de mañana.

Coordinadas:

• Copulativa: Visitaremos Florencia y Roma en Italia.
• Disyuntiva: Comeremos Pizza o Spaghetti, lo típico.
• Adversativa: Visitaremos casi todo Roma pero muy rápido.
• Distributiva: Unos dormirán en habitaciones dobles, otros en triples.
• Explicativa: En el Vaticano habrá mucha gente, es decir, va a estar abarrotado.

Sustantiva: Esperamos que todo nos salga bien.

Adjetiva sustantivada: Llegaré con los regalos que me pedisteis.

Adjetiva: El avión en el que viajaremos tardará unas 3 horas.

Adverbiales:

• Lugar: Iremos al Vaticano donde vive el Papa.
• Tiempo: Saldremos de fiesta cuando tengamos tiempo libre.
• Modo: Visitaremos el Coliseo como nos lo recomendaron.
• Causa: Elegimos Roma porque nos parecía muy bonito.
• Concesiva: Iremos al museo del arte aunque no me gusté.
• Comparativa: Mi maleta es mejor que la de Maialen.
• Condicional: Sí llevas mucho peso, no podrás volar.
• Consecutiva: Me recomendaron que llevara una mochila pequeña, con que así lo hice.
• Finales: Vendemos pinchos para que podamos ir de viaje.

Los caballeros del pez-Fernán Caballero

La navidad en familia

En esta entrada hemos realizado una instancia con el tema de la navidad. Escrito por Borja Pérez Septien, domicialado en Sodupe C/ Aztobitza 7, Bizkaia.

EXPONGO: Que en países como Bielorrusia y Ucrania (cerca de Chernobyl) no pueden celebrar en buenas condiciones la navidad devido a que muchas personas no estan bien de salud devido al accidente radiactivo, o tambien porque muchas familias han acabado con muchos de sus integrantes muertos por cancer y tambien muchos ninños y adolescentes han acabao quedandose sin familiares con los que pasar la navidad.

Por todo ello

SOLICITO: Que niños que no pueden celebrar la navidad puedan pasarla entre nosotros sin ningún tipo de problema. Y que ellos disfruten de la navidad como si fuesen uno más de la familia e incluso que puedan jugar con los regalos.

Borja Pérez Septien

Sodupe, 8 de diciembre de 2009

Musicos!

Queridos grupos de música y músicos:

Buscó guitarrista y bajista para grupo de rock o grupo de rock que necesite un batería. Dispongo de local para ensayar en Sodupe-Bizkaia. El local dispone de amplificadores y de una batería completa. Las horas de ensayo son limitadas debido a que el local es compartido por varios grupos. La hora de ensayo que nos correspondería seria desde las 5 de la tarde hasta las 6 y media durante todos los días del año.

Para los que ya tengan un grupo y necesiten un batería debería de ser cerca de Sodupe como antes he mencionado.

Para los que estén interesados poneros en contacto a través de email conmigo o por teléfono:

E-mail: Metal-drumer@yahoo.es

Teléfono: 123456789

Maese Pérez, el organista

Cambio climatico: Oceanos

Desde 1961 hasta 2003 la temperatura total del océano ha subido 0,10 °C desde la parte de arriba hasta una profundidad de 700m del mar. Hay una variación entre año y año y sobre escalas de tiempo más largas con observaciones globales de contenido de calor del océano mostrando altos índices de calentamiento entre 1991 y 2003, pero algo de enfriamiento desde 2003 hasta 2007. La temperatura del océano Antártico en el sur de la tierra se elevó 0,17 ^oC entre los años 50 y 80. Casi el doble de los demás océanos del mundo. Aparte de tener efectos para los ecosistemas (Derritiendo el hielo del mar, afectando al crecimiento de las algas bajo su superficie), el calor  coje menos  CO₂ .

Las corrientes oceánicas, o marinas, regulan el clima, regulando las temperaturas  Europa. El ejemplo más claro es la corriente termohalina que, con la ayuda de la diferencia de temperatura y de la cantidad de sal, se hunde en el Atlántico Norte.

Por esto mismo partes de América del Norte y Europa podrían enfriarse en los próximos diez años, porque un cambio en las corrientes de los océanos va a cambiar el calentamiento global provocado por el ser humano.

La subida del nivel del agua en los océanos pasa por  la llegada al océano de agua que viene del hielo derretido de los glaciares y y de los rios. Por esto el nivel del mar dentro de unos 50 años, podra suvir entre 20 y 30 m, haciendo desaparecer muchas ciudades cercanas al mar.

La clase

Hoy jueves, como todas las semanas, me he dirigido a dar una charla sobre como estudiar en casa y en bachiller o en la universidad, a los alumnos de 4º de ESO. Hoy me ha tocado dirigirme a un pequeño pueblo de las Encartaciones a Sodupe al instituto IES Güeñes BHI.

Al llegar allí me sorprendí de lo pequeño que era aquel centro pero a la vez agradable por su fachada tan colorida. Pero de esto no es de lo que os quería hablar, sino de la clase que me encontré dentro del centro. La clase de 4º parecía un cuarto de escobas, no mucho más grande de 14 metros cuadrados, con dos filas de mesas muy pegadas y excesivamente arrimadas a las paredes. No sabía dónde colocarme o sentarme para dar la charla, dado que la mesa del profesor estaba pegada a la pared. Entonces les pregunté:

-¿Cómo pensáis hacer aquí los exámenes, si no hay ni espacio para moverse?

-Todavía no hemos hecho ningún examen, nosotros nos preguntamos todavía lo mismo.-me contestó una de las alumnas, con cara de duda.

Entonces proseguí con la charla y me dí cuenta de que cada vez hacía mas calor en el aula, entonces, decidí abrir la ventana. El calor desapareció en esa estrecha aula pero al de pocos minutos, se oyeron ruidos que precedían del patio. Me asomé para ver que ocurría fuera. Estaban saliendo al patio los alumnos pequeños del otro centro y estaban armando un gran escándalo. Entonces de nuevo cerré la ventana para eliminar el sonido pero volvió el calor.

Por fin sonó la sirena y se acabó la charla. Salí de la clase despidiéndome de todos y con un alivio terrible de haber salido de aquella claustrofóbica aula.

No os olvidamos

Esta entrada está dedicada a los profesores que nos dieron clase el año pasado, que este año no imparten en este instituto.

Espero que Inaxio, Agurne, Iñaki, Marisa, y Iratze estén dando clase en otros centros al igual de bien que lo hicieron aquí.

También esta entrada esta dedicada a Mohamed un compañero del curso anterior, como muchos sabéis, se encuentra en el mismo instituto pero en clase se le echa de menos, no solo porque con nosotros se portaba excelentemente sino también porque era un gran trabajador y no se daba por vencido de ningún modo.

Esteriotipos: recupero personaje

Esta actividad está relacionada con la actividad anterior de ¿Quién es quién? En esta actividad vamos a realizar links e incluir imágenes en esta entrada.

En el anterior ejercicio elegí describir a Jon Duandikoetxea, un personaje inventado desde una imagen que nos ofrecieron. Dicha descripción sería un tipo de vida que querría vivir yo o experimentar, pero con ciertos cambios en dicha vida.

Ahora voy a insertar una imagen con la que me siento muy identificado.

Me siento muy  identificado porque me encanta tocar la bateria en mi tiempo libre.